ダイナミック ラーニング プロジェクト

「ダイナミック ラーニング プロジェクト」は、個別の状況に応じてカスタマイズしたテクノロジーのコーチング モデルをもとに、テクノロジーを教育で活用するうえで必要となるトレーニングや実践的なサポートに教育者がアクセスできるよう支援しています。

教育者を支援する

テクノロジーは、使い方がわかっている教育者の手にかかれば強力なツールになり得ます。しかし、今日の教育者、特に資金不足の学校で教える教師にとって、テクノロジーの使い方を効果的かつ有意義な方法で学べるトレーニングの機会は限られています。¹

Digital Promise は、Google との協力のもと、リソースの限られている学校向けにテクノロジーに関するコーチング プログラムを構築することを目的とした「ダイナミック ラーニング プロジェクト」を設立しました。このプログラムのコーチは、教室の内外でテクノロジーを革新的に活用できるように教育者を支援します。

話し合いをする 2 人の教師。1 人は黒板を指さしている。

リソースをカスタマイズ

ダイナミック ラーニング プロジェクトは、状況に応じてカスタマイズしたトレーニング、ツール、リソースをコーチと学校長に提供します。

「Dynamic Learning Project School」と書かれたバナーが掲げられている学校のフェンス。

学校全体で変革に取り組む

専任コーチは実際に学校を訪れ、一貫したサポートと連携・協働を通して学校全体のイノベーションを促進します。

学校で Chromebook の前に座り、話し合いをしている 2 人の女性。

学区と連携

ダイナミック ラーニング プロジェクトは学校や学区のリーダーと連携し、コーチングによって生徒の学習目標が推進されるようサポートします。

ダイナミック ラーニング プロジェクトへの参加事例

ブリッジポート中学校

アラバマ州ブリッジポート

ブリッジポート中学校は、テクノロジーに関するコーチングを通じて学習ネットワークを構築しています。

チャールズ R. ドリュー中学校

アラバマ州リンカーン

チャールズ R. ドリュー中学校では、コーチングを通じて教師が抱える課題の解決に取り組んでいます。

ドウィット ペリー中学校

テキサス州キャロルトン

ドウィット ペリー中学校は、コラボレーション型の授業を実現しました。

エメラルド STEAM 中学校

カリフォルニア州エルカホン

エメラルド STEAM 中学校では、生徒が各自のペースで学べる授業を行っています。

ギルバート中学校

サウスカロライナ州ギルバート

ギルバート中学校では、テクノロジーをただ使用するのではなく、創造できるように生徒を導いています。

ランドラム中学校

サウスカロライナ州ランドラム

ランドラム中学校は、生徒が主体的に学べる環境を整えています。

ロス コチェス クリーク中学校

カリフォルニア州エルカホン

ロス コチェス クリーク中学校は、デジタル学習を新しいレベルに押し上げました。

マクガフィー中学校

ペンシルバニア州クレイズビル

マクガフィー中学校は、ダイナミック ラーニング プロジェクト専任コーチの指導のもとに情報格差の是正に取り組んでいます。

ペリオン中学校

サウスカロライナ州ペリオン

ペリオン中学校は、生徒と教師がやる気を維持できる環境を整えています。

リチャードソン ウエスト ジュニア ハイ

テキサス州リチャードソン

リチャードソン ウエスト ジュニア ハイ アーツ アンド テクノロジー マグネット スクールは、イノベーションの文化を育んでいます。

プログラムの後援

Digital Promise のロゴ

EdTechTeam のロゴ

Google for Education のロゴ

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